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Titulo: A one day in the city
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Contexto: La "UPI" se realizara durante un mes y cuatro veces por semana. La actividad va dirigida a niños/as de 5-6 años ya que su lenguaje es más
amplio. La actividad se realizara en el
aula, mediante la cual contaremos un cuento donde se verán tiendas, objetos de
las tiendas. También describiremos lugares donde tendrán que decir de qué lugar
se trata. Se les proporcionara el juego de construcciones que será un poco más libre.
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Objetivos:
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Familiarizarse con la lengua extranjera.
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Identificar partes de la ciudad.
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Adquirir lenguaje relacionado con la ciudad.
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Vocabulario
a repasar:
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Números - numbers (del 1 al 10)
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Frutas – fruits (orange, bananas, tomatos)
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Huevos -eggs
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Pastel -
cake
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Vocabulario
a enseñar:
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Hairdressers- peluquería.
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Police- policia
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Ice cream shop – heladería.
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Bakery- panadería
- Post Office- correos
- House- casa
- School-colegio
- Park-parque
- Library-librería
- Restaurant-restaurante
- Garage-garage
- Zoo- zoo.
- Hospital- hospital
Recurso y titulo
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Procedimiento
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Materiales
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Duración
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Cuento
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Se contara un cuento
donde participaran ya que se les pregunta que cosas hay en ese sitio, que
hacen las personas que vemos, etc…
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Cuento.
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5 minutos
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Imagnes de sitios en la ciudad y el juego del memori
| Se les enseñara iimagnes para que conozcan el vocabulario y luego con esas mismas imagenes jugaremos al memori. | Lugares de la ciudad |
5 minutos
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Construcciones
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Se les proporcionara
materiales para que construyan.
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Construcciones.
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10 minutos
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Dibujo de la cuidad
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Se les entregara un
dibujo para que coloren la ciudad.
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Dibujo, pinturas.
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10 minutos.
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