A one day in the city

·         Titulo: A one day in the city

·         Contexto: La "UPI"  se realizara durante un mes y cuatro veces por semana. La actividad va dirigida a niños/as de 5-6 años ya que su lenguaje es más amplio. La actividad  se realizara en el aula, mediante la cual contaremos un cuento donde se verán tiendas, objetos de las tiendas. También describiremos lugares donde tendrán que decir de qué lugar se trata. Se les proporcionara el juego de construcciones  que será un poco  más libre.

·         Objetivos:

-          Familiarizarse con la lengua extranjera.

-          Identificar partes de la ciudad.

-          Adquirir lenguaje relacionado con la ciudad.

·         Vocabulario a repasar:

-          Números - numbers (del 1 al 10)

-          Frutas – fruits (orange, bananas, tomatos)

-          Huevos -eggs

-          Pastel -  cake

·         Vocabulario a enseñar:

-          Hairdressers- peluquería.

-          Police- policia

-          Ice cream shop – heladería.

-          Bakery- panadería

-     Post Office- correos

-     House-  casa

-     School-colegio 

-     Park-parque

-     Library-librería 

-     Restaurant-restaurante

-     Garage-garage

-     Zoo- zoo.

-     Hospital- hospital

Recurso y titulo	Procedimiento	Materiales	Duración
Cuento	Se contara un cuento donde participaran ya que se les pregunta que cosas hay en ese sitio, que hacen las personas que vemos, etc…	Cuento.	5 minutos
Imagnes de sitios en la ciudad y el juego del memori	Se les enseñara iimagnes para que conozcan el vocabulario y luego con esas mismas imagenes jugaremos al memori.	Lugares de la ciudad	5 minutos
Construcciones	Se les proporcionara materiales para que construyan.	Construcciones.	10 minutos
Dibujo de la cuidad	Se les entregara un dibujo para que coloren la ciudad.	Dibujo, pinturas.	10 minutos.