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domingo, 8 de febrero de 2015

Alice in Disney

Alice in Disney

Edad:
A partir de 4 años para la mejor comprensión del inglés .La incorporamos en un tema transversal, ya que la literatura infantil la  podemos relacionar con la literatura en inglés.

Objetivos:
-Disfrutar a trasvés de la literatura infantil en inglés.
-Reconocer las obras trabajándolas en clase en español.
-Reforzar contenidos en inglés.
-Aprender nuevo vocabulario en inglés.
-Potenciar el trabajo en equipo.

Temporalización:

La llevamos a cabo al final de curso, como actuación  de despedida. Realizaremos la obra en el aula y tendrá una duración de aproximadamente 15 minutos.


Metodología:
La obra la llevaremos a cabo  con una metodología  activa, participativa, cooperativa, dinámica y lúdica. El ambiente será acorde  con la edad  para que puedan sentir seguros  y puedan expresarse  sin vergüenza.
La vocalización será muy  importante junto con los  gestos  para su máxima  comprensión.


Actividad:
La actividad la realizaremos antes, donde les dejaremos disfraces para que vayan tomando contacto con el teatro y con los disfraces.

Vocabulario:
-Que se quiere enseñar:
       -Conejo: rabbit
         -Arbol: tree
         -Cesta: basket
         -Alas: wings
         -Chuches: candies
         -Zapato: shoe
-Que se quiere repasar:
       -Buenos días: good morning
         -Estoy buscando: I´m looking for
         -Adios: bye
         -Gracias: thank you
         -¿Qué haces? : ¿what are you doing?

Materiales: hojas secas, cartón, palos/ramas, caramelos, temperas de diferentes colores, papel continuo, confeti, cesta, zapato.

Fuente: Inventada  con referencia de otros cuentos infantiles.




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